Живот и рад психоаналитичара Ханса Торнера

 

Дoктор Ханс Торнер рођен је 1905. године у Немачкој. Студирао је медицину и квалификовао се као лекар специјалиста за неурологију и психијатрију. Са прогоном Јевреја напустио је Немачку, изгубивши положај неуролога у Берлину, након тога се преселио у Лондон. Након његове прве анализе случаја, усавршавао се у Британском психоаналитичком друштву, квалификујући се као члан 1938. године. У Лондону је био на анализи, прво са Мелани Клајн, а касније са Бионом. Радио је као лекар опште праксе у селу на периферији Лондона, а затим, од 1942. у болници као мајор британске војске, лечећи психонеуротичне пацијенте. Касније је почео да се бави приватном праксом као аналитичар за обуку и супервизор. Често је посећивао Немачку надгледајући и одржавајући предавања о психоанализи. Као учитељ био је познат по једноставности којом је преносио сложене психоаналитичке идеје, често се упућујући на класичну литературу, Библију и грчку митологију. У пензији Торнер се преселио са супругом и децом у Сједињеним Државама, где је и умро 1991. године. Торнер је написао бројне радове, од којих је неке представио Британском психоаналитичком друштву. 

Међу најважнијима издвајају се:
 1946 Thorner, H. A. ‘The treatment of psychoneurosis in the British
Army’. International Journal of Psychoanalysis.
 1949 Thorner, H. A. ‘Notes on a case of male homosexuality’. International Journal of
Psychoanalysis.
 1952 Thorner, H. A. ‘Examination anxiety without examination’. International
Journal of Psychoanalysis.
 1952 Thorner, H. A. ‘The criteria of progress in a patient during
analysis’. International Journal of Psychoanalysis.
 1955 Thorner, H. A. ‘Three defences against inner persecution in M. Klein’, in P.
Heimann, R. E. Money-Kyrle (eds.) New Directions in Psycho-Analysis. Tavistock
Publications.
 1981 Thorner, H. A. ‘Notes on the desire for knowledge’. International Journal of
Psychoanalysis.
 1981 Thorner, H. A. ‘Either/or – a contribution to the problem of symbolization and
sublimation’. International Journal of Psychoanalysis.

Основне поставке деловања везују се за прочување неуротичних група, рашчлањивање објекта везаности и анализу могућих деловања у поменутим групама. Рад и универзалност огледа се у симболизацији односа и емоција. Кроз постојеће групе осећања се сублимирају и ослобађају несвесне структуре личности.

Унутрашњи прогон- констелације разумевања немира

У свом основном раду „Три одбране против унутрашњег прогона - анксиозна анксиозност, деперсонализација и хипохондрија“ (1955), Торнер предлаже три групе пацијената. У првом се унутрашњи прогонитељи пројектују споља, а затим доживљавају као спољна опасност. Они користе ситуацију теста (испитивања) да би умањили анксиозност екстернализацијом унутрашње опасности, ограничавајући тако универзалну (гениталну) опасност на одређену ситуацију.
У другом, екстернализација је компликована цепањем ега и процесом пројективне идентификације, остављајући его пацијента осиромашеним. Ако пацијент покуша да екстернализује опасност пројекцијом унутрашњег предмета који прогони, али није у стању да прекине интимну везу између унутрашњег предмета који прогони и његов его, он не губи осећај унутрашњег прогона. Прогонитељ остаје везан за већи део ега, изазивајући осећај нестварности, манифестован или деперсонализацијом (осећај да се его променио) или дереализацијом (осећај да се свет променио) или обоје. Торнер (1952) разматра хипохондрију, у којој его-расцеп следи границу тела и ума, а прогоњени унутрашњи објекти избацују се из језгра ега у тело, чиме је  спречено да проже его у целини. На тај начин ове три групе пацијената развијају себи својствену клиничку слику у зависности од вивоа расцепа ега и доживљаја угрожавања.

Симболизација и сублимација

У раду о односу симболизације и сублимације, Торнер описује пацијента који није у стању да успостави смислену синтезу два аспекта: симболичког представљања и идеје игре - сваки контакт осећа се као снажан судар. Прави корисну разлику између концентрације и пажње. Концентрацију види као облик раздвајања за искључивање, пажњу као проницљивост на подражаје који произлазе из других предмета и спремност за примање. Сугерише да је за доживљавање живота у целини неопходно имати више подстицаја и смисла и толерисати друге који су такође присутни. Овде пацијент не може комбиновати једну идеју са другом ( Торнер, 1955). Већ у складу са капацитетима подржава и прихвата елементе деловања коју му пријају и изазивају дужу стимулусну ситуацију. Тако регистроване дражи имају јачи утисак и формирају целину опажаја и ефекта.

„Добар предмет“- основа пројектовања

Пратећи рад Мелани Клајн, Торнер следи гледишта о томе како пацијентов осећај сигурности у великој мери зависи од његовог односа према добру, објекту. Торнер прати напредак анализе у смислу „доброг предмета“ и његове судбине у унутрашњем и спољашњем свету пацијента. Показује како добар предмет, који је у једној фази идеализован и делује свемогуће, и као такав изазива анксиозност, постаје стварнији и добронамернији добар објекат. Пацијент може прихватити његова ограничења и дисциплину док прихвата дисциплину анализе. Често се може њихати из једне фазе у другу пре него што постигне трајну стабилност. Како се пацијентове анксиозности у односу на сопствену опасност умањују анализом, унутрашњи свет постаје сигурнији и стабилнији. Овај процес иде заједно са интројекцијама „доброг предмета“ који представља аналитичар. Торнер (1955) сматра да интројекција није ствар „стварног“ аналитичара, већ доброг предмета пацијента, који је он или она претходно пројектовао аналитичару. Са напредовањем лечења, реакција пацијента на анализу ће се променити, а са њом и несвесно значење. Сугерише да ће се пацијенти, уз аналитичку помоћ, осећати мање кривима и, кроз већу толеранцију на патњу и депресивна осећања, њихова жеља за уверавањем и екстрааналитичком помоћи ће се смањити. Са овом све већом толеранцијом, природа аналитичког материјала ће се променити и постати реалистичнија, док ће истовремено бити у директнијем контакту са дубљим слојевима свог несвесног. Потреба за упоређивањем себе са другима се смањује и они су у могућности да се више ослањају на своја осећања, идеје и вредности. Значајем „опоравка изгубљеног доброг предмета“ бавио се и др Ерик Бренман (2006).

Аутор текста
Спец.педагог Сања Трајков

Литература
Тхорнер, Х. А. „Испитна анксиозност без испитивања“. Међународни часопис за психоанализу.
33: 153-159.
Тхорнер, Х. А. ‘Критеријуми напретка код пацијента током анализе’. Међународни часопис за
психоанализу. 33: